à la lumière de l'expérience des intervenants des domaines judiciaires, phychologiques et sociaux : la prévention primaire (protéger les enfants et les adolescents d'une éventuelle effraction sexuelle dont ils pourraiene être victimes ou auteurs) , la prévention secondaire ( prévenir l'inscription traumatique...) , mettre en place la promotion, la formation, l'organisation d'outils de prévention, d'une part, de thérapie , d'autre part, dans le contexte des agressions sexuelles