Mettre en place des ateliers, proposer une approche différente des apprentissages, via le jeu, la réflexion philosophique, l'accompagnement parental, la compréhension du fonctionnement cognitif , elle s'adresse aux familles scolarisant leurs enfants, comme à celles qui ont fait le choix de les instruire elles-mêmes en famille (comme le permettent les articles l , 131-2 et suivants du code de l'éducation) ,