Mettre en place des activités artistiques et créatives et permettre aux enfants et aux jeunes adultes en limitations sociales dues à des difficultés psychiques, ou à un handicap avec ou sans déficiences, verbaux ou non, notamment dues aux troubles du spectre de l'autisme : de prendre leur place dans la société , de gagner en autonomie de s'épanouir dans l'estime, la confiance, et la relation aux autres , de s'exprimer et d'agir afin d'être pleinement acteurs de leur vie , de contribuer à une société par tous et pour tous , développer, soutenir et valoriser le potentiel de ces personnes, en particulier de la petite enfance jusqu'à l'insertion professionnelle , améliorer et entretenir l'expression, la communication, la relation et les interactions sociales , favoriser une inclusion scolaire, une insertion professionnelle, et/ou un engagement dans la vie sociale, culturelle et artistique, à la fois gratifiants et valorisants , développer les relations sociales et affectives avec des personnes sans handicap dans leurs milieux de vie privée, familiale, culturelle, sociale et professionnelle , prévenir les difficultés de la relation et de la communication, remédier aux souffrances psychiques entre ces personnes, leur entourage, et leurs milieux de vie , donner le pouvoir d'agir et de s'exprimer à ces personnes en soutenant les projets dont ils sont acteurs, et qui les projettent vers l'avenir et le monde extérieur , contribuer à élargir le champ des savoirs et des pratiques, en étant à l'écoute des besoins de ces enfants, de ces jeunes femmes et de ces jeunes hommes, afin que ces personnes profitent pleinement de l'égalité des droits et des chances pour bien vivre et pour exister