Mettre en place des actions qui donnent aux enfants (dans le temps scolaire et hors temps scolaire) la possibilité d'une pratique culturelle véritable en exploitant la totalité des ressources et équipements disponibles dans le quartier, en les mettant en contact dès le plus jeunes age avec des réalités culturelles et artistiques variées, par la pratique d'activités dont certain enfants semblent être pour l'instant totalement exclus