Accompagner des individus : tant des jeunes et adultes dans le cadre de leur évolution personnelle et professionnelle, que des enfants adolescents dans leurs phases de transition et de rupture, participation au développement de la conscience individuelle et collective, être un pôle de compétences et de recherches dans les domaines précités, un espace de partage d'expériences, de supervision, de rencontres, favorisant l'émergence d'idées, de concepts, de méthodes, d'outils, etc., édition et diffusion