Promotion et reconnaissance de la précocité intellectuelle, mobilisation pour la prévention des troubles liés à la précocité à tous les âges de la vie, et notamment pour les enfants, prévention de l'échec scolaire et des troubles du comportement, développement d'une instruction prenant en compte l'épanouissement et les besoins spécifiques des intellectuellement précoces tout en respectant leur droit à la diversité