Permettre aux enfants porteurs de handicap d'accéder à des pratiques de loisirs éducatifs collectifs, notamment au sein des Alsh (Accueil de Loisirs sans Hébergement), durant leur temps libre, c'est-à-dire hors temps familial et hors temps scolaire ou assimilé comme tous les enfants , et, plus généralement, toute action concourant directement ou indirectement à cet objet et notamment : favoriser l'acceptation des différences en faisant vivre celles-ci comme une source d'enrichissement personnel basé sur une meilleure compréhension et une réelle solidarité , favoriser les démarches des parents concernés en direction des structures s'engageant dans cette voie en réduisant au maximum les inhibitions, en créant les conditions d'un dialogue ouvert et en les informant largement des possibilités offertes , modifier le regard des équipes encadrantes en les assurant d'un soutien leur permettant de s'appuyer sur les compétences nécessaires à la résolution des difficultés rencontrées et en renforçant leurs propres compétences , aider les organisateurs à trouver les solutions matérielles, financières, permettant de s'engager dans cette démarche