Faire reconnaître la dyspraxie et troubles associés, comme un handicap à part entière , informer les professionnels et les partenaires concernés (administrations, thérapeutes, enseignants, familles) afin d'obtenir des formations de tous les personnels concernés et la mise en place d'un dépistage précoce en vue de proposer une prise en charge adaptée , favoriser l'intégration sociale, notamment scolaire et professionnelle , rassembler les familles et constituer un réseau d'entraide , représenter les membres de l'association auprès des pouvoirs publics , oeuvrer à la reconnaissance du rôle des parents d'élèves dyspraxiques dans le système éducatif, et au développement de la participation et du partenariat institutionnel avec les différents acteurs de terrain