Recenser la population atteinte d'une déficience intellectuelle d'origine constitutionnelle avec ou sans trouble du comportement , former les personnels médicaux, médico-sociaux, éducatifs pédagogiques, professionnels et sociaux accompagnant cette population tout au long de sa vie et les informer de toute découverte scientifique, innovation thérapeutique ou éducative propre à améliorer son autonomie , participer à la définition des référentiels de soins et de prise en charge en coopération avec