Faciliter l'adaptation des enfants et des adultes au monde scolaire pour les premiers et professionnel pour les seconds de quelques manières que se soient , organiser des séances de « coaching », des formations, des conférences, ou de toutes autres actions adaptées à ces objectifs , l'éducation des enfants et des adultes, et notamment par la création et la gestion de tous établissements scolaires, de tous centres ou locaux culturels ou sportifs annexes à cet objet, ainsi que tout ce qui, directement ou in directement, permet ou facilite la réalisation de son objet, notamment la prise à bail ou l'acquisition de biens en vue de l'exercice de son objet  , l'information auprès des entreprises et des institutions (publiques ou privées) sur le fonctionnement des personnes dites « hauts Potentiels Intellectuels »