Accompagner la transition écologique et solidaire en pays d'arles , pour cela elle investit une posture de pédagogues-experts-facilitateurs et agit dans 3 champs complémentaires et intégrés selon les besoins du projet : - la transmission de la connaissance : l'appropriation et le partage par tous, des enjeux, connaissances scientifiques, savoirs vernaculaires, culture et traditions populaires, visant l'exercice d'une citoyenneté éclairée et responsable , eduquer, sensibiliser, former tous les publics , - le dialogue territorial : la création et/ou l'accompagnement d'initiatives dans les domaines de l'animation et du dialogue territorial, tenant compte à la fois des attentes institutionnelles et citoyennes , en favorisant la veille territoriale, l'interconnaissance, la mutualisation des compétences, des outils et des moyens, la complémentarité des acteurs, l'implication dans les instances de concertation et de débat local , - la facilitation de l'action commune : par l'innovation, l'expérimentation, la mise en �uvre de nouvelles pratiques et projets pour dépasser les clivages, les postures, les silos, les polarisations, entreprendre les transitions indispensables et relever les défis climatiques, écologiques, sociaux , son territoire d'ancrage et d'intervention est le pays d'arles, toutefois l'association peut être amenée à intervenir à l'extérieur de ce territoire, en fonction du cadre des projets considérés : bassin versant du rhône (plan rhône) , région provence-alpes-côte d'azur (projets portés par notre réseau régional) , etc , ses modes d'interventions se déclinent selon une éthique humaniste, solidaire, et tenant compte de la diversité des points de vue, intérêts et opinions (tiers neutralité engagée) , ils privilégient des démarches participatives et co construites et favorisent ainsi une citoyenneté active, éclairée et responsable ,