Réunir des personnes ayant à connaître personnellement, directement ou indirectement le Trouble Déficit de l'Attention avec ou sans hyperactivité (tda-h) afin de partager des expériences et d'échanger des méthodes, de faire connaître et reconnaître ce trouble neuro développemental auprès des enseignants afin de faciliter et d'adapter la scolarité des élèves diagnostiqués tda-h, et de constituer un réseau de professionnels de santé afin de lutter efficacement contre l'errance médicale et thérapeutique