Accompagner et maintenir l'épanouissement en milieu professionnel, se donner les moyens de développer des projets communs, gérer et concevoir des formations accessibles et adaptées à tout public, renforcer des formations existantes, de qualité et favoriser l'échange et le partage de connaissances: recherches, conceptions, élaborations, innovations, révision de méthodes pouvant être obsolètes ou inappropriées, trop techniques , représenter et proposer une structure cadrée de référence - un catalogue, un annuaire professionnel et un accompagnement professionnel , former et certifier des formateurs à la pédagogie SPCST, à l'écoute et transmettre des connaissances à caractère préventif, accompagner et préparer à la vie professionnelle , accueillir des formateurs, faciliter un apprentissage ou le transfert de savoir, avec une approche holistique , accueillir et motiver, professionnels et étudiants à partager leurs recherches et expériences dans le but d'évoluer et de faire évoluer l'entreprise , apporter des supports visant à mieux faire comprendre, s'approprier ou diffuser un sujet, une technique vers un public ciblé, faire évoluer une fonction ou un poste (coaching, management) , renforcer des compétences, élargir les formations avec des solutions pédagogiques autour d'un ensemble de dispositifs et d'actions, générateur d'optimisme visant à valoriser, professionnaliser, accompagner un métier, une fonction, une personne, une action ou une cible de population , informer, former à la valorisation humaine , répondre à la volonté de développer des compétences et connaissances permettant l'accès à d'autres qualifications ou reconnaissances, dans un cadre structuré , gérer les phases d'adaptations "tremplin" permettant d'être en adéquation avec les objectifs fixés de chacun , éviter et limiter les dérives, le laxisme , mieux encadrer les projets et auditer les formations , accueillir et accompagner les porteurs de projets (embellir et améliorer le cadre de vie et de travail) collectifs ou professionnels, par des actions: challenges d'entreprises, initiatives collectives et individuelles, audits des besoins , multiplier les espaces de rencontres et de travail, apporter des solutions permettant à un ensemble d'être valorisé et rassuré , regrouper des structures existantes ou en création pour les consolider (GES - GIE) , développer des partenariats de soutien et d'accompagnement à l'insertion professionnelle, la reconversion, l'évolution, la création d'activité dont l'objet est de sensibiliser, initier et former à notre label et certification "reconnaissance tremplin", repérer et renforcer un capital talent isolé , intervenir dans les solutions de déblocage "ressources humaines" en proposant des outils et des solutions d'accès tremplins professionnels: dispositifs permettant de débloquer des phases de renoncements, de routine, d'isolement ou d'abandon de poste, prévention dans le départ à la retraite, décrochage scolaire, choix de reconversion ou d'évolution professionnelle , partages et retour d'expériences , mixité des savoirs et innovation pédagogique permettant à une entreprise et à ses salariés de s'accorder vers une évolution possible , transfert de savoir-être et savoir-faire , découverte de métiers et activités, moteurs dévolution, fédérer afin de développer un réseau partenaires de confiance, etc