Promouvoir l'enseignement du langage par des méthodes d'apprentissage de la langue orale et écrite fondées sur l'écoute et la parole, auprès des enfants malentendants, de leur famille et de toutes personnes morales ou physiques, publiques ou privées, concernées par la surdité. La généralisation sur le territoire national : du dépistage et diagnostic précoces de la surdité , de l'implantation cochléaire précoce des enfants atteints de surdité profonde , de la bi-implantation des enfants sourds profonds bilatéraux , des réglages optimisés de prothèses auditives et implants cochléaires pour atteindre une perception à partir de 15dB , de la mise aux normes acoustiques des lieux publics et d'enseignement