Rechercher et d'optimiser les conditions favorables au développement intellectuel, social et culturel de l'enfant dans le cadre scolaire et périscolaire, d'exercer un rôle de médiation entre les différents acteurs et partenaires du systémes éducatif, d'exercer un rôle d'incitation et de vigilance, afin que l'égalité des chances pour tous, condition indispensable de la réussite éducative, devienne une réalité pou