Action de défense, agir de manière transparente et responsable tout en conservant son indépendance et en affirmant ses prises de positions , apporter une écoute, un soutien (psychologique, pédagogique et juridique) et rompre l�isolement de l�enfant et de sa famille en détresse en France et à l�étranger , refuser et lutter contre tout abus de violence physique, psychique, médicamenteuse et toute forme de maltraitance à leur endroit et toute pression à leur encontre , combattre leur exclusion, leur discrimination, leur exploitation, leur marginalisation, leur psychanalyse et leur enfermement , défendre leurs droits humains, sociaux et éducatifs, leur intégration sociale et la scolarisation de l�enfant par tous les moyens de droit et notamment la saisine aux fins d�injonction des juridictions compétentes , combattre les dysfonctionnements administratifs, institutionnels et sociaux , lutter contre les faux et mauvais diagnostics, les fausses croyances, les prises en charge inadaptées et toutes les causes responsables de la souffrance de l�enfant et de sa famille , lutter contre la désinformation et contre toutes les ambiguïtés qui subsistent sur la connaissance de l�autisme et les besoins spécifiques y afférant , actions d�information et de formation, promouvoir une véritable connaissance scientifique sur l�autisme , diffuser, former et informer sur l�autisme , agir pour le développement de nouveaux métiers adaptés aux besoins de la prise en charge de l�autisme , promouvoir et développer la formation dans l�enseignement supérieur public et privé , assurer la formation initiale et continue des professionnels en charge des personnes autistes et la formation aux stratégies d�intervention éducative , actions de développement de la recherche, créer et gérer l�Institut National des Troubles Envahissants du Développement (I.N.T.E.D.) , développer et promouvoir la Recherche sur les causes de l�autisme , soutenir et défendre la Recherche scientifique, clinique et fondamentale , développer et promouvoir des outils de dépistage , actions de développement, de création et de gestion de structures de prise en charge et de services d�intervention, d�accompagnement et de guidance, promouvoir l�inclusion de l�enfant et de la personne adulte en milieu ordinaire , promouvoir l�éducation et la prise en charge éducative des personnes par des établissements publics ou privés , développer, créer et gérer des structures innovantes d�intervention précoce et de prise en charge éducative de qualité (concept FUTUROSCHOOL , développer, créer et gérer des structures innovantes, pour adultes, de prise en charge éducative et d�insertion professionnelle (concept PARIMIXITE) , développer, créer et gérer des structures innovantes de vie dans le milieu ordinaire (concept MON APPART A MOI) , créer et gérer des ateliers d�expressions artistiques (concept AUTIS-ART) et des lieux de séjours de répit et de vacances (concept DAR-AUTIS) , développer et mettre en place des référentiels de qualité , assurer, par une Direction, et par des services adéquats de suivi de gestion, une gestion centralisée des établissements et services adaptés créés par VAINCRE L�AUTISME , actions de développement, créer des antennes et des délégations régionales et départementales en France et des antennes nationales dans les pays étrangers , actions de promotion et de sensibilisation, développer et maintenir des partenariats et des relations nécessaires à l�objet de l�Association avec les organismes publics et privés, les autorités de tutelle, les associations, les établissements de l�enseignement et de l�enseignement supérieur, les instituts de recherche, les centres hospitaliers, etc , promouvoir l�accès à la culture, aux loisirs et aux nouvelles technologies, les Artistes et Auteurs atteints d�autisme ou agissant pour l�autisme , sensibiliser le Grand Public, les Pouvoirs Publics, les Administrations, les Institutions Médicales, les Institutions �ducatives et les Professions concernées par la