Faire vivre et promouvoir l'approche scientifique de l'acte d'apprendre selon Caleb Gattegno , explorer les champs de l'apprentissage humain et développer les recherches dans le domaine de la science de l'éducation, soutenir les initiatives et suivre les réalisations dont le but est d'accompagner les processus de construction des savoirs et des savoir-faire favorisant l'autonomie, la liberté et la responsabilité, promouvoir la subordination de l'enseignement à l'apprentissage